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端午节为每年农历五月初五，又称端阳节、午日节、五月节、五日节、艾节、端五、重午、重五、午日、夏节、蒲节，端午节最初是上古先民以龙舟竞渡形式祭祀龙祖的节日。因传说战国时期的楚国诗人屈原在端午抱石跳汨罗江自尽，后来人们亦将端午节作为纪念屈原的节日。
为探索学习纵横捭阖、风起云涌的春秋战国时代，从*治、文化等方面了解端午节的历史渊源，挖掘端午民间风俗与传承发展，了解、弘扬中国的传统文化，培养爱国主义精神，即墨创智新区实验学校组织端午节系列活动课程。
活动一：认识端午
端午节与春节、清明节、中秋节并称为中国民间四大传统节日。端午文化在世界上影响广泛，年9月，联合国教科文组织正式批准将其列入《人类非物质文化遗产代表作名录》，端午节成为中国首个入选世界非遗的节日。
学校小学段召开主题班会并组织观看有关“端午节”的视频，交流端午节的习俗和来历。并听爸爸妈妈讲一讲小时候有关端午节的故事。
端午节作为中华文化中重要部分，既承载着厚重的历史底蕴，又散发着饱满的活力，中学段学生从端午节的起源、演变、传说、习俗、诗词、谚语、节令食品等方面深入研究端午节，形成端午节课程研究报告。
活动二：体验端午
端午食粽，是中华民族自古以来的传统习俗。粽的主要材料是稻米、馅料和箬叶（或柊叶）等，其花样繁多。由于各地饮食习惯的不同，粽子形成了南北风味；龙舟，是端午节竞渡用的龙形船。扒龙舟历史悠久，自古流传，是中国民间传统水上体育娱乐项目，多是在喜庆节日举行，是多人集体划桨竞赛。
学校组织学生与家人一起制作一顿丰盛的餐食。包粽子、包饺子、炒菜等等，与家人一起享受美好的家庭生活；并动手制作手工龙舟。利用硬纸板、画笔等制作一艘属于自己的特色龙舟。
与家人一起动手包粽子、炒菜等
制作特色龙舟
活动三：纪念端午
屈原（约公元前—公元前年），中国战国时期楚国诗人、*治家。出生于楚国丹阳秭归（今湖北宜昌）。芈姓，屈氏，名平，字原；又自云名正则，字灵均。楚武王熊通之子屈瑕的后代。楚国郢都被秦*攻破后，自沉于汨罗江，以身殉国。年，在屈原逝世周年之际，世界和平理事会通过决议，确定屈原为当年纪念的世界四大文化名人之一。
小学段学生结合自己对端午节的理解，通过绘画的方式抒发自己对端午节的认识和感悟。
中学段学生以学屈原精神、立青春之志为主题，通过文章的形式来纪念端午。
通过端午节实践活动课程的实施，每一个孩子都更深层次地感受到了中华民族传统文化的魅力，更好地传承中华精神。
供稿：学生成长中心图片：各年级编辑：滕鑫审核：刘明
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