10月24日上午，“青岛市初中地理学科构建和谐课堂教学研讨会”在胶州市第八中学报告厅举行。来自局属、高新区、城阳区、即墨区及我市近名初中地理教师参加了此次活动。
首先，来自胶州七中的孙拥*老师展示了七年级上册《世界的人口》的城乡交流课。孙老师十分注重情境创设和读图综合能力的培养，基于七年级学生的特点，灵活使用教材，合理调整教材顺序，打破了教材原有的板块，循循善诱，寓教于乐，充分展示了名师风采，具有示范性和引领性。
来自胶州八中的李玲老师出示了八年级上册《农业》公开课。李老师根据学生的认知特点，既注意了知识间、学科间的纵、横联系，又让学生通过边想边贴等一系列的探究活动感受到地理学科的魅力，充分彰显了教师的热情与活力。这种扎实有效的教学方法值得借鉴。
接下来，胶州八中的孙敏老师，结合八中讲学稿，就如何构建和谐课堂，打造具有现代教学理念的地理课堂展开了经验交流，思路新颖，见解独到，大家收获颇丰。
尔后，来自即墨区的教研员吕老师和来自高新区的教研员矫老师对这两节课进行了精彩的点评。吕老师评价孙拥*老师在上课过程中重视地图的使用，教会学生读图。七嘴八舌话这一环节，充分发挥教师引领作用，引导学生自己分析，得出结论，在自主探究和合作学习的过程中，培养学生的地理思维和对知识的迁移能力。
矫老师评价李玲老师注重学科间的整合，课堂上能够运用小组自主探究等活动让学生探究农作物的分布特点，通过观看视频，学生了解了我国的农业发展及多元化的农业，这样既符合学生的认知规律，又培养了学生的探究意识和探究能力。整堂课学生参与度高，课堂气氛活跃，课堂效果达到了预期目标。
最后，胶州市初中地理教研员朱铎锋老师对本次活动进行了点评和总结。朱老师指出了当前地理学科在教学中普遍存在的问题，但“问题即课题，这正是研讨的价值所在”；并对今后的教学提出了要求和建议：要求老师们把握标准、吃透教材、用好教材；建议在教学中注重各种资源的充分利用，注重对学生学习能力的培养，让课堂成为学生的主阵地。
此次活动展示了我市初中地理教师的教育教学水平与风采，为全市青年教师的成长树立了榜样，彰显了我市重视地理教师专业发展、注重地理教师的教育教学能力和业务素质提升的风貌。